Jag läste Doktor Glas och tyckte det var en bra bok. Det bästa med boken var att jag lärde mig nya ord och saker, vilket jag tyckte var roligt. En sak jag gillade var hur författaren skildrar karaktärernas känslor. Det gjorde berättelsen mer levande för mig.
Bild: Skapad av OpenAI:s AI-assistent
Jag blev lite förvånad över att Doktor Glas blev kär i Helga, det kändes lite konstigt för mig. Jag undrar också varför Doktor Glas inte berättade för Pastorn om Helgas känslor, det verkade som att det kunde ha löst en del problem.
Slutligen, jag tyckte att handlingen där Doktor Glas dödade Pastorn var både spännande och fick mig att tänka igenom moraliska frågor. Den fick mig att fundera över rätt och fel. Jag undrar om Doktor Glas verkligen gjorde rätt? Kanske Helga hade fel eller kanske Pastorn var en bra man?
I en skola i Forshaga samlas fem elever med sin lärare en grå och regnig torsdagsmorgon. De kämpar hårt för att nå sina drömmar om att gå vidare till gymnasiet. Trots olika bakgrunder och språk utbyter de erfarenheter och stöttar varandra på sin resa mot framtiden.
Det är en torsdagsmorgon i februari. Ute är det grått och regnigt men fortfarande ligger snö kvar på marken. I klassrummet sitter fem elever med läraren. Belysningen från taklamporna är stark. Alla arbetar självständigt och det är tyst och lugnt. De sysslar med olika uppgifter. Några läser, några skriver, och en av dem redigerar film. Det är knappt några ljud, bara lärarens röst när någon behöver hjälp. Ibland hörs en nysning och ventilationen i bakgrunden.
I den här klassen arbetar vi ganska hårt för att nästa år ska vi vara på gymnasiet. Om vi inte får goda betyg då, kan vi inte gå på gymnasiet. Nästan alla av oss är över 18 år. Det är typ vår sista chans att gå på gymnasiet. Jag hoppas att vi ska klara det, och jag är väldigt tacksam mot mina lärare. De är snälla och hjälper oss mycket.
Osman och Mohammed pluggar biologi. Bild: Omid Batoori
Muhammed från Syrien och Osman från Turkiet sitter bredvid varandra. Muhammed har svart hår och hörlurar. Jag frågar honom vad han gör.
-Jag pluggar kemi.
Han och Osman pluggar tillsammans och de pratar turkiska, men ingen av oss andra förstår turkiska så vi vet inte vad de säger och man känner sig lite utanför.
Jag frågar vad de tycker om skolan.
-Jag tycker om den här skolan. Den är lugn och har bra lärare, säger Muhammed. Osman håller med:
-Jag tycker om lärarna. De är snälla och hjälper mig mycket. Mittemot Muhammed sitter Omid från Afghanistan och skriver det här reportaget.
Det här är mitt första reportage. Bild: Omid Batoori
Muhammed säger att han vill sova nu, men att han måste plugga.
-Jag vill bli programmerare, säger han.
-Jag vill också bli programmerare när jag är klar med skolan, säger Osman.
Aya från Sudan har på sig en tröja som är vit och grön och en grön hijab.
Jag frågar vad hon vill bli när hon är klar med skolan.
-Jag vill bli undersköterska för att jag tycker om att hjälpa andra människor och vara hjälpsam. Jag tycker om alla lärare. De är snälla och den här skolan är bra. Man bestämmer själv. I Sudan var det inte så. Jag älskar den här skolan.
Ayah och Sonita vill jobba inom vården. Bild: Omid Batoori
Sonita från Afghanistan sitter bredvid Zara.
Vad vill du bli när du är klar med skolan?
-Jag vill också bli undersköterska.
Zara drömmer om att bli läkare eller sjuksköterska.
Bredvid mig sitter Mustafa, han är 16 år och kommer från Syrien. Mustafa är ganska ny i den här skolan men han pratar svenska väldigt bra. Jag frågade också honom om vad han tycker om den här skolan?
-Den här skolan är bra, lärarna hjälper mig. De är jättebra lärare.
Vad vill du bli när du blir stor?
-Jag vill bli mekaniker. Min målsättning är att gå på fordonsgymnasiet.
I klassrummet ser jag hur långt vi har kommit på vår resa. Trots att jag bara har varit i Sverige i två år känner jag mig hemma här. Tillsammans med mina klasskamrater från olika länder har vi hjälpt varandra och kämpat för våra drömmar. Med hjälp från lärarna och vår gemenskap har jag lärt mig att inget är omöjligt. Jag ser fram emot framtiden och allt vi kommer att göra tillsammans.
Igår var det måndag och dagen började som vanligt. Jag vaknade klockan 6:30 och gillar att vara morgonpigg. Efter att ha vaknat åt jag en god frukost och gick till skolan. Första lektionen var svenska, vilket jag tycker om, och sedan hade vi matte, som också är roligt. Efter det var det dags för lunch, men matsalen är lite för långt bort. Det var -26 grader ute, så det var kallt att promenera.
Efter lunch hade jag idrott och spelade fotboll – en riktigt rolig stund! Jag trivs verkligen i skolan och gillar mina ämnen, speciellt svenska. Skolan är bra för att lära sig nya saker, speciellt nya språk. Att bygga sin framtid.
Efter skolan tränade jag på gym. På gymmet träffade jag en vän och när jag kom hem åt jag en härlig eftermiddagsmåltid med ris och kyckling. Det var en fin dag!
